“暑退九霄净，秋澄万景清。”为秉承云大附中““精、活、新、高”的教学风格，打造云附西林高素养教师队伍，云大附中西林分校于2019年8月20—22日进行了主题为“核心素养下学科知识体系建构及典型案例运用解析”的培训。

执行校长谭永惠老师开宗明义：此次以“参与式”的方式培训，通过进行教师经验交流、专家讲座、专家辅导、小组PK展示等活动，帮助大家明析“立德树人”的教育根本任务，落实学科核心素养，建构“教什么？怎么教？怎么学”的学科知识体系，为新学期教学的顺利开展打下坚实的基础。

教学篇

他山之石，受益匪浅

“星辰让光彩，风露发晶英。”20日的培训先从教师经验交流开始。

谢瑞彬老师以《从新说起》为题，分享了他以创新为核心的教学理念。他深情回忆学校新旧校址，分享课堂真实案例，启发新教师丰富和创新教学方式，定下“不要重复别人，更不要重复自己”的目标与新教师共勉。

杭明江老师从真实感受分享了作为云附老师的强烈自豪感以及在云附的快速成长历程，《校荣我荣》的背后是“欲戴皇冠，必承其重”，以此来和大家共勉。

李小龙老师以《用爱用心，成就教学》为题，通过自身教学经历，从兴趣是最好的老师、亲其师信其道、教育方式多样化、积极关注课后、走进学生内心五个方面诠释了教书育人的真谛。

刘爽老师从自身、学生、家长三个角度阐述教师应该找到适合自己的教学风格，分享用信心、爱心培养学生集体荣誉感的宝贵经验。

徐文俊老师以《追求教育，我们一直在路上》为题，向大家分享了追随云附人做事做到极致的拼搏成长历程。

各位教师的精彩分享，增强了大家身为云附人的强烈自豪感和责任感，使大家从中获得了教育教学和班级管理的宝贵经验。

名师引领，助力成长

20日下午，来自省内外六位专家，分学科、精细化、系统化地开展了以“核心素养下中小学学科知识体系建构及典型案例运用解析”为主题的讲座。

李华老师带领全体英语教师围绕“立德树人”的理念，从课程改革的核心素养、核心素养下的中小学英语课堂教学、案例分享与交流三方面，强调了在英语教学中，不但要培养学生的学习能力、语言能力，更要培养学生的思维品质与文化意识。

陈静安老师在给中小学数学组的讲座中接连抛出“你是学什么的”“什么是数学”“数学的精髓是什么”三个问题，引领老师们对数学的本质进行深入探究。陈教授指出，教师在教学中要准确把握方向，重过程，轻结果，重方法，轻知识，真正从数学本质出发，帮助学生建构数学知识体系，教会学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界。

周丽蓉老师以“今天，我们面对怎样的挑战”发问。从教师的为师之道谈起，指出教师应当打破学科间的界限，在问题语境中以主题导入和跨学科的方式建构课堂。周老师指出：优质的教学一定是知识、方法、思维、情感、创新的融合。

云波老师以“系统思维”为关键词带领其他学科老师基于立德树人的理念来构建知识体系，借助“多元智能理论”“建构主义理论”来指导学科的教学，引导教师应以“愿学”为教育的出发点，激发学生内生学习动力。

谢家放老师以“站在课改新起点，研究教学新路径”为中心，从课改背景、发展趋势、课标解读三个方面畅谈政史地，为参训教师的成长指明了方向。

宁国正老师借“速度”“流体流速与压强的关系”两个案例分析，呈现物理学科核心素养与教育教学的完美融合。指出在物理教学中，教师应该培养学生形成正确的物理思维、科学观念，并抱之端正的科学态度和崇高的责任意识。

在各位专家的悉心指导下，各学科老师在一场场紧张激烈的头脑风暴后，对“什么是学科核心素养，如何构建完整的学科系”“教什么”“怎么教”有了更加清晰且深刻的认识。

华山论剑，齐力折桂

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学科老师在经历了激烈的头脑风暴后，将专家们的悉心传授化为自己的内功。各教研组全力以赴，群策群力地完成本学科知识体系及案例分析，经过专家们多次论证和打磨，形成学科团队最终的知识成果。

经过一天的打磨，学科为单位的教师展示PK开始了，由谭校长亲自主持，由全体专家老师参与评价，各学科逐一进行汇报展示。

比赛中，教师个个心中有法，眼中有光，挥洒自如，自信飞扬。核心素养、学科核心素养、学科知识在激烈碰撞中被体现得淋漓尽致，一个个精彩的案例分析更是闪现出智慧之光。每位选手代表发言后，谭校长都进行了画龙点晴地评价总结，让大家的认知得到再次升华。

经过激烈的角逐，小学美术夺得冠军，初中地理、小学科学荣获亚军，小学语文、初中体育、初中英语荣获季军。

赛后，陈静安教授为本次竞赛进行了深度点评：通过各学科的展示，看出了云附教师团队是一支朝气蓬勃、充满活力、具有深厚功底的队伍。同时，陈教授也给教师们指明了前进方向，希望各学科在案例展示中要体现不可代替性。

这样有目标、有经验、有输出、有反馈的培训形式让人叹为观止，获益匪浅。此次培训效率高、强度大，让每位初入云附西林的教师专业素养得到质的提升，在紧张激烈的比拼之外，年轻的云附西林人给大家留下了功底扎实、多才多艺的深刻印象。

班主任成长篇

含英咀华，智慧有“度”

班主任工作，是一个学校立足发展的重头戏。为了让云附西林的班主任们快速进入角色，学校请来了一二一校区的张炜玮老师、姚婷老师进行班主任工作专题培训。

张炜玮老师以《做个有“度”的班主任》为题，从班主任的气度、爱的温度、管理的力度、沟通的角度四个“度”阐述了班主任在班级管理中的智慧。她幽默风趣，引经据典，细致从容，娓娓道来，让在座老师感受到在云附深厚底蕴的沃土中成长起来的优秀班主任所具有的魅力。

姚婷老师以《咬文嚼字·也谈班主任工作》为题，通过对“关系、快乐、带领”三个关键词的精研深析，高屋建瓴地让大家懂得教育是一种人格心灵的唤醒，老师好好学习，学生天天向上，劝勉年轻老师们要以书为师、以生为师、以身边的人为师，不断成长为“明师”。

张老师知性温婉，姚老师大气优雅。两位老师让大家领略到了云附班主任群体的风采，学习到了无比宝贵的经验教训，让大家在接下来的班主任工作中有准备，有底气，有策略。

千里清秋，红叶长风。此次培训，干货满满，参与深入，意义深远。收获满满、信心满满的大家已经迫不及待，期待着在新学期勠力同心，砥砺前行，让云附西林剑指远方，扬帆远航！