在西南林业大学附属中学的校园里，有这样一位教师。十八载讲台耕耘，他既是深耕课堂的语文教师，也是守护学生成长的德育管理者。他就是中共党员、高级教师、德育处副主任、初一年级组长郭书宏。十八年坚守立德树人一线，他把教书与育人融为一体，用热爱与责任，书写新时代人民教师的师德答卷。

“语文课不只是教文字，更是教做人。”这是郭书宏写在备课本扉页的一句话。从教十八年，他坚持文道统一，把德育润物无声地融入语文课堂。在他的课堂上，《论语》不再是晦涩难懂的古文，而是启迪心智的人生哲理；《背影》不止是一篇散文，更是一堂教会学生感恩亲情的教育课。为了上好每一堂课，他常常深夜伏案打磨教案、优化课件，力求让每一节语文课既有文字温度，更有人文力量。

他精心打磨的《人无信则不立》德育课，从汉字“信”的篆书讲起，结合历史典故与班级真实案例，开展“信用账单”课堂讨论，让诚信教育直抵学生内心。这节课从全省数千节课程中脱颖而出，入选云南省中小学德育特色课堂。在第十二届全国初中语文教师基本功大赛上，他斩获优秀课例一等奖、论文三等奖，教学成绩常年稳居年级前列，专业能力得到业界广泛认可。同时，他多次担任省、市各级演讲、课堂竞赛、汉字听写大赛评委，把教学经验辐射到更广的教育舞台。

“教育最朴素的逻辑，就是不把任何一个孩子从心里‘开除’。”从事班主任工作12年，郭书宏始终秉持“不抛弃、不放弃，一个都不能少”的带班理念，用耐心包容守护每一名少年的成长。他定下班规，不让后排长期成为问题学生的专属位置，让基础薄弱的孩子也能被看见、被重视；他坚持分层关注每一个学生，基础薄弱的从习惯抓起，学有余力的则鼓励拓展，努力让不同起点的孩子都能找到属于自己的进步节奏，设立“今天没躺平”成长本，用心记录学生一点一滴的进步。

曾经有一名内向学生犯下错误，郭书宏没有当众指责，而是把孩子请到办公室，递上温水耐心倾听。了解到孩子渴望得到关注才误入歧途，他没有粗暴处分，引导学生正视错误，还主动垫付一半赔偿款。这份理解与信任唤醒了少年，孩子发奋读书，顺利考入重点高中，临别时那句“我会用一辈子的正直来还”，成为师者仁心最好的回响。在他的用心经营下，班级班风纯正、学风浓厚，2024年，他所带班级获评“云南省先进班集体”。

作为学校德育处副主任、初一年级组长，郭书宏肩上扛着更多责任。开学典礼、百日誓师、运动会、毕业典礼，校园每一场重大德育活动，都有他忙碌的身影。校级品牌活动“班主任工作思享汇”开展以来，他承担了初中大部分具体组织工作，从策划到主持，每一期都倾注心力，为班主任们搭建起交流成长的平台，带动一批年轻班主任提升了育人本领。近五年，他坚持开展学生演讲主持培训200余次，手把手指导学生打磨稿件、练习表达，培育出大批优秀学生骨干。日常校园巡查中，从教室卫生到课间秩序，从仪容仪表到行为习惯，他事事留心；面对违纪学生，坚持先读懂行为背后的故事，用温情化解矛盾，引导学生改正不足。

十八载春秋流转，十八载初心不改。郭书宏以三尺讲台为阵地，以一片赤诚育新人，用行动践行“学高为师，身正为范”。师者如灯，照亮学子前行之路；师者如炬，坚守立德树人使命。在教育的道路上，他依旧步履不停，怀揣对教育事业的满腔热忱，继续书写属于新时代教师的育人篇章。