9为了切实提高我校小学部全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力。2019年11月19日，云大附中西林分校小学部联合云大附小一二一校区进行同课异构和师徒结对活动。

同课异构放光彩

本次同课异构分学科进行，分别由一二一校区的语文教师王雅馨、数学教师徐爽和西林分校的语文教师王梦施、数学教师刘纯君共同执教。

语文学科的课题为一年级上册《影子》。针对同样的文本，两位教师采取不同的教学策略，展现出了不同的教学风格。王雅馨老师的课堂目标明确、注重以学生为课堂主体，采用多种方式朗读课文，独具一格的课堂评价方式使整堂课氛围活跃，激发了孩子们无限的学习兴趣。王梦施老师从孩子们最感兴趣的科学实验导入，将孩子们的目光纷纷吸引到课堂，整堂课注重对学生学法的指导以及对文本的拓展 ，课堂气氛活跃且井然有序。

两堂数学课散发着满满的数学味儿，两位老师共同执教一年级上册《11-20的认识》。徐爽老师充分调动了学生学习积极性，引导学生主动思考，积极发言，还加入了对比式提问引发学生深度思考，课堂气氛轻松愉悦！刘纯君老师对教学重难点把握精准，层层突破，充分发挥教师的引导作用，让学生发现问题、提出问题、解决问题， 展示了一节以学生为主体的高效课堂。

同课异构，强调的是“同中求异、异中求同”，使所有参与者在观点的交锋、思维的碰撞中，取长补短，共同发展。课后，老师们以小组为单位，对本次同课异构进行了更深入的探讨。云大附小语文教师杨蕊、数学教师蔡彦分别进行了点评，两校教师在交流的过程中碰撞出教学智慧的火花。

师徒结对促发展

云大附小谢静校长带领的部分优秀骨干教师与云大附中西林分校小学部的所有老师在会议室举行了一场意义重大的师徒结对仪式。

仪式中，云大附中西林分校谭永惠校长对云大附小一二一校区在我校教师队伍建设中给予的无私助力表示了诚挚的感谢，并希望在今后的教学活动中，云大附小的师父们可以作为西林分校青年教师们的引路人，用更加科学、创新、有效的教学方法助力西林分校的青年教师们成长！云大附小谢静校长在致辞中表示，两个校区同宗同源，两校区共教研、同交流、共进步、同成长，并邀请我校教师参与云大附小本部的教研活动，云大附小一二一校区将不遗余力的对西林分校的师资建设给予支持！

两校签订了结对协议，明确了师徒双方的职责和义务，在今后的教学教研活动中将会更加紧密的联动互通，以立德树人为根本， 扎扎实实开展教育教学工作。

台上一分钟，台下十年功，云大附小一二一校区的老师们，在日积月累的历练与实践中练就了一身过硬的本事，秉承着身正为师，德高为范的信念，传授教书育人，严谨治学的教风，带领西林分校的青年教师们多探索、多积累、一步一个脚印践行云大附中的办学特色。师父倾囊相助，徒弟虚心求教，这份姐妹般的情谊，深深刻印在彼此的心中，怀揣着一颗感恩之心，接下来的每一步我们将走得更扎实，更坚定！