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西林附中小学部:把课堂搬进秋天

来源: 日期:2025-11-17 阅读:


近日,西南林业大学附属中学(云大附中西林学校,以下简称"西林附中")小学部开展了一场别开生面的“虫趣手作,寻迹生态”秋游研学之旅。

一二年级·亲近自然初体验

一、二年级的小朋友们如同欢快的小鸟,早早来到了研学基地。他们的小脸上洋溢着抑制不住的兴奋,眼睛里闪烁着对未知的期待。在“热身宣讲活动注意事项”环节,老师们像大朋友一样,耐心地叮嘱着小朋友们要注意安全,跟着队伍,就像带着一群即将去冒险的小勇士们作最后的准备。

 

之后,欢乐的旅程便正式开启啦!小朋友们来到林雨厅品尝灵芝茶。那淡淡的茶香飘进鼻子里,小朋友们先是好奇地闻了闻,然后小心翼翼地抿上一小口,有的小朋友皱了皱鼻子,觉得味道有点特别,有的小朋友却眼睛一亮,说还挺好喝的呢!

享受完美味的中餐后,小朋友们蹦蹦跳跳地前往动物喂养区。那里有可爱的小兔子、美丽的孔雀和咕咕叫的小鸡。小朋友们拿着胡萝卜和青草,轻轻地递给小动物们,看着它们吃得津津有味,自己也开心得不得了。有的小朋友还和小兔子说起了悄悄话:“小兔子,你要快快长大哦!”

最让小朋友们兴奋的要数菌子种植活动啦!老师给每个小朋友都发了小小的菌包和工具,小朋友们小小的双手小心翼翼地种下希望的种子。他们一边认真地操作,一边不停地问老师:“老师,菌子什么时候能长出来呀?”老师笑着回答:“只要你们好好照顾它们,过不了多久,就能看到可爱的小菌子冒出来啦!”

 

最后,昆虫科普环节为小朋友们打开了微观世界的大门。老师拿出各种昆虫标本和图片,给小朋友们介绍蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等昆虫的生活习性。小朋友们睁大眼睛,听得入了迷,还时不时地举手提问:“老师,蝴蝶的翅膀为什么这么漂亮呀?”“蚂蚁真的能搬起比自己重好多倍的东西吗?” 那些新奇的昆虫知识让他们惊叹不已,感觉自己仿佛走进了一个神秘的昆虫王国。

三四年级·科普与手作齐飞

三、四年级的同学们在研学中展现出了更强的求知欲和动手能力。他们像一个个小探险家一样走进特色展馆。展馆里陈列着各种各样的昆虫和植物标本,还有生动有趣的科普视频。同学们一边认真地观看,一边听着讲解员的讲解,了解了很多关于昆虫和植物的知识。原来蝴蝶是怎么破茧而出的,原来不同的植物有不同的生存本领,大家都被大自然的神奇奥秘深深吸引。

 

植物手工皂制作项目让同学们充分发挥了自己的创造力。走进手工皂制作区,桌上摆满了五颜六色的原料和模具。同学们先认真地听老师讲解制作步骤,然后就迫不及待地开始动手啦。他们有的选择自己喜欢的颜色,调配出独特的皂液;有的在皂液里加入花瓣、香料,让手工皂变得更加漂亮和好闻。大家一边搅拌,一边交流着自己的想法。看着一块块独特的手工皂在手中成型,满满的成就感溢于言表。

民族非遗蓝晒活动则让同学们领略了传统文化的魅力。在林雨厅里,同学们拿到了蓝色的感光纸和各种植物叶子。他们把叶子小心翼翼地放在感光纸上,然后用玻璃压好,拿到太阳底下暴晒。等待的过程中,大家都充满了期待,不停地猜测着晒出来会是什么样子。当揭开玻璃,看到叶子的形状清晰地印在纸上时,同学们都兴奋地欢呼起来。有的同学还把自己的作品举得高高的,和小伙伴们炫耀:“看,我的这个叶子印得最清楚!”

标本制作环节更是考验了同学们的耐心和细心。一片片树叶、一只只昆虫在他们的手中变成了珍贵的标本。同学们先用镊子小心翼翼地把昆虫或树叶摆放在标本盒里,然后用胶水固定好,再仔细地贴上标签。他们认真的样子,仿佛在完成一件伟大的艺术品。通过这个环节,同学们不仅学会了制作标本的方法,还更加深入地了解了昆虫和植物的结构。

五六年级·团建与文化交融

五、六年级的同学们将团建游戏作为活动的开场,在 “鼓动人心”和“毛毛虫” 游戏中,大家齐心协力,培养了团队合作精神。在“鼓动人心”游戏中,同学们拉着一根绳子,绳子上系着一个鼓,大家要通过控制绳子的力度和方向,让鼓上的球跳动起来,并且尽量不让球掉下来。一开始,大家的节奏不太一致,球总是掉下来,但是同学们没有气馁,不停地商量着、调整着,慢慢地找到了默契。当球在鼓上连续跳动很多次的时候,大家都激动地欢呼起来:“我们成功啦!”

 

“毛毛虫” 游戏中,同学们一个接着一个,像毛毛虫一样在地上爬行。大家喊着口号,步伐一致地向前移动。有的小组速度很快,一路领先;有的小组虽然一开始落后,但是通过大家的努力,也迎头赶上。在这个过程中,同学们深刻地体会到了团队的力量,明白了只有大家团结一心,才能取得胜利。

传统美食竹筒饭的制作和品尝,让同学们感受到了传统美食文化的魅力。同学们先把糯米、红枣、葡萄干等食材放进竹筒里,然后加水浸泡一段时间。接着,大家一起把竹筒放在火上烤。在烤的过程中,竹筒里飘出阵阵香气,同学们馋得直流口水。终于,竹筒饭烤好啦!大家小心翼翼地打开竹筒,热气腾腾的米饭散发着竹子的清香。同学们一边品尝着美味的竹筒饭,一边交流着制作的心得:“这次的米饭煮得刚刚好,软软糯糯的。”“下次我们可以再加点其他的食材,肯定会更好吃。”

在特色展馆游览和昆虫科普、植物科普环节,同学们深入学习,不断提出自己的见解和疑问。他们不再满足于讲解员的讲解,还会主动查阅资料,和小伙伴们讨论。有的同学对某种珍稀昆虫特别感兴趣,就和大家分享自己查到的相关知识;有的同学对植物的药用价值很好奇,大家就一起探讨起来。

民族非遗蓝晒活动在水悦品心区开展,同学们用心制作,留下了属于自己的文化印记。这次的蓝晒活动,同学们尝试了更多的创意,有的用花瓣摆出美丽的图案,有的用树枝拼成字母。当他们看到自己的创意在阳光下变成现实时,都感到无比自豪。

 

最后的植物手工皂制作环节,同学们更是发挥出了高超的技艺,制作出了精美的手工皂。他们在之前的基础上,更加注重细节和品质。有的同学制作的手工皂造型独特,像一件精美的艺术品;有的同学添加了更多的天然成分,让手工皂更加温和滋润。大家互相欣赏着彼此的作品,交流着制作的技巧和心得。

此次秋游研学活动不仅拓宽了同学们的知识面,提高了动手实践能力,更在他们心中种下了热爱自然、保护生态的种子,为同学们的成长之路增添了一抹绚丽的色彩。未来,学校也将继续开展此类有意义的活动,让同学们在实践中不断收获,茁壮成长。